sábado, 7 de junio de 2025

CONCLUSION




Esta materia me gusto mucho pues para mi se me es mas fácil entender y aprender más con la práctica que con lo teórico, las clases fueron interesantes y entretenidas haciendo que los temas fueran mas faciles de comprender, ademas de eso aprendi a ver las cosas desde diferentes perspectivas, a que a veces nos debemos dejar llevar y ser un poco mas creativos ya que así se pueden lograr los mejores trabajos artísticos.

EL DISEÑO CURRICULAR Y LA DIDÁCTICA EN LAS ARTES PLÁSTICAS

 



¿De qué manera se enseñan las Artes Plásticas?
  • Las artes plásticas se pueden enseñar de distintas maneras ya sea desde la experiencia, exploración, creación que es cuando los estudiantes pueden explorar y experimentar con los materiales o técnicas, mediantes la incorporación de artes visuales como la fotografía, videos, etc, aunque también es importante tener en cuenta que a todos no les gusta lo mismo asi que se debe enseñar de diferentes formas o sobre diferentes cosas puesto que todos tienen su propio ritmo, forma de expresarse, etc.
¿Cómo evaluar los aprendizajes en la enseñanza de las Artes Plásticas?
  • A mi parecer en las artes plásticas se deben tener en cuenta ciertas cosas para evaluar como la creatividad, técnica, los conceptos artísticos, si se puede entender la idea de la obra, etc, siento que en las artes plásticas mas que lo teórico se debe evaluar el trabajo práctico obviamente teniendo las bases teóricas pero el resultado de lo que se aprende, de las actividades, las obras de artes son las que se deben evaluar y ser critico en si, además de evaluar para ayudar a identificar las fortalezas y debilidades que se tiene en el tema para así poder avanzar y tener trabajos de calidad.
Actividad


En la actividad de la cartografía se me hizo un poco difícil pues no tenía ideas muy claras, el resultado no fue de mi agrado, pude hacerlo mejor y tener en cuenta lo visto en las anteriores clases, como el tema de las proporciones, pues tal vez se hubiera visto mejor si lo hubiera implementado en el momento de hacer la actividad.





Por otro lado en la última actividad me divertí mucho por que aprendí muchas cosas sobre la cámara de los celulares de las cuales así como me pueden servir en este momento, me pueden ser muy útiles en un futuro,





Referencias:
  • https://www.academia.edu/37626649/LAS_ARTES_VISUALES_Y_LA_EDUCACION_DE_LA_CULTURA_VISUAL_pdf?authuser=0
  • https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/5036/jjma09de16.pdf.PDF;sequence=9?authuser=0
  • https://www.unir.net/wp-content/uploads/2016/09/Manual_DIDACTICA_PLASTICA_.pdf?authuser=0
Imagen creada con Inteligencia  Artificial
Fotos: Michelle Beltran

sábado, 3 de mayo de 2025

EXPERIMENTAR –PRÁCTICAS ARTÍSTICAS Y ARTISTAS

 

¿Cómo usar la indeterminación, el accidente, el azar, la improvisación, la escasez y el desvió para crear imágenes plásticas?

  • Desde mi punto de vista el usar este tipo de herramientas nos ayuda a potenciar en el momento de la creación de imágenes plásticas, puesto que nos da  nuevos puntos de vista, inspiracion, conocer nuevas técnicas, ser más creativo y lograr encontrar soluciones innovadoras en cualquier trabajo artístico o cotidiano.


¿De qué forma el juego se integra en un proceso formal para la creación de imágenes plásticas?

  • El juego se integra y nos ayuda a aumentar la creatividad en los estudiantes o en nosotros mismos,este nos permite crear una ambiente cómodo en el que los estudiantes puedan experimentar y se les facilite explorar su propia voz artística.


¿Qué estrategias pedagógicas para la creación plástica se pueden generar a partir de la ciudad, la cartografía y la caminata como prácticas estéticas?

  • Se pueden generar varias estrategias pero estas tienen un objetivo similar, el cual es fortalecer el proceso de las creaciones plásticas, nos ayudan a que los estudiantes desarrollen una relación más profunda con su entorno, implementen la observación crítica y reflexionen sobre la importancia he identidad urbana y cultural, así los estudiantes lograran una práctica artística comprometida y consciente no solo de sus conocimientos sino también de su entorno.

Actividad


Esta actividad me encanto ya que pude experimentar con diferentes materiales y cosas, como el porcelanicron, Bayas de las cuales pude sacar algunos colores para el cuadro pequeño, el experimentar con todo esto fue muy divertido ya que nunca había realizado algo así y como tal el resultado superó mis expectativas.





Referencias:

  • https://www.youtube.com/watch?v=21rwo342nqY&authuser=0
  • https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:VA6C2:50792903-9f4e-437b-8f01-82b822d42526?authuser=0
  • https://www.youtube.com/watch?v=5XdHW59PgMs&authuser=0
Imagen generada con Inteligencia Artificial

sábado, 12 de abril de 2025

LOS PROCESOS DE CREACIÓN Y EL PENSAMIENTO CREATIVO

 



PREGUNTAS GENERADORAS

¿Qué metodologías y estrategias aportan al desarrollo del pensamiento creativo?

  • Existen diferentes métodos y estrategias las cuales nos ayudan en el tema de el pensamiento creativo y la creatividad,algunas de estas son:
- La lluvia de ideas: Esta consiste en aportar todas las ideas que se le ocurran a una persona o a un grupo de personas, esta fomenta la participación, estimula el pensamiento creativo y ayuda en la generación de soluciones innovadoras.

-Análisis Morfológico: Es la descomposición de un concepto o un problema en sus componentes fundamentales, explora las posibles combinaciones de estos mismos para encontrar soluciones originales y efectivas, permite  abordar problemas complejos de un manera estructurada,y fomenta el pensamiento creativo.

-Mapas Mentales: Estos sirven para comprender de forma visual los diferentes puntos de un problema o desafío, además de ayudar a la memoria y la organización del pensamiento

-Design thinking: Este es el proceso de búsqueda de soluciones a partir del planteamiento de un reto,además se centra en conceptos como la empatía o la validación.

Estas metodologías y estrategias no solo estimulan el pensamiento creativo, sino que también nos ayudan en el desarrollo de habilidades críticas y resolución de problemas en la educación.

¿Cuáles podrían ser los procesos creativos entorno al objeto y la materia?

  • El proceso creativo que nos podria ayudar seria el utilizado en el método Design Thinking, las fases de este proceso son  la Investigación, Definición, Ideación, Prototipado y validación, este proceso conlleva objetivos, herramientas y demás los cuales nos ayudarían en el entorno de objeto y materia puesto que nos da soluciones y respuestas dependiendo las necesidades de cada persona , además de generar un impacto positivo.


¿Qué estrategias pedagógicas para la creación plástica se pueden generar a partir de el objeto, la materia y sus transformaciones?

  • Se pueden generar estrategias como la exploración sensorial la cual permite que los estudiantes experimenten y que estimulen sus sentidos,la Transformación Creativa la cual fomenta la creatividad y el pensamiento fuera de lo común, estrategias las cuales ayudan a reflexionar un poco más sobre el proceso, etc, como tal estas estrategias nos ayudan  a entender la relación entre el objeto, la materia y su proceso de creación.

Actividad



Esta actividad la cual era basada en la actividad de fotografía anterior fue para mi una de las mas fáciles pues al tener ya una base fue un poco mas sencillo, tuve algunas dificultades al momento de darle color, pues no soy muy buena con el realismo o las sombras, pero me deje llevar al momento de realizarla y el resultado salió mejor de lo que esperaba. 






Referencias:

  • https://foroalfa.org/articulos/como-instaurar-procesos-creativos-el-destierro-de-la-inspiracion-veleidosa?authuser=0
  • https://www.youtube.com/watch?v=7j4wScM7msc&authuser=0
  • https://www.youtube.com/watch?v=PLJwULvSQJo&authuser=0
  • https://www.youtube.com/watch?v=_ul3wfKss58&authuser=0
  • https://www.youtube.com/watch?v=wPN6vEkbfCk&authuser=0
  • https://www.telefonica.com/es/sala-comunicacion/blog/metodos-tecnicas-impulsar-tu-creatividad/?authuser=0
Imagen creada con Inteligencia Artificial.



sábado, 29 de marzo de 2025

METODOLOGÍAS, EXPERIENCIAS Y SENSIBILIDADES EN LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES PLÁSTICAS

 


Preguntas generadoras:

  • ¿De qué manera se desarrolla el pensamiento creativo en la escuela?
     -Se puede desarrollar de distintas maneras ya sea fomentando o estimulando la curiosidad y la exploración en los estudiantes, ya que estos son el motor de el pensamiento creativo,crear un ambiente abierto y seguro para que los estudiantes puedan expresar sus ideas de una manera cómoda sin sentirse juzgados,etc, como tal existen diferentes formas en la que se puede desarrollar el pensamiento educativo pero siento que todo depende de la forma en la que el docente realiza sus clases, el como aplica sus conocimientos sobre el tema al momento de realizar su clase.
  • ¿Qué lugar ocupan las emociones en el acto creativo?
     -Siento que las emociones tienen un lugar importante en la creatividad ya que estas ayudan en la generación de ideas, puede decirse que es hasta una motivación para varios de los artistas,ya que muchos expresan sus emociones y sentimientos en sus obras de arte,personalmente siento que las emociones son como una de las bases al momento de ser creativo,ya que esta a veces actúa como una guia o un camino por el que a veces uno se deja llevar, son una fuente de inspiración con la cuales se pueden conectar los pensamientos y hasta las decisiones que tomamos.
  • ¿Qué estrategias pedagógicas para la creación plástica se pueden generar a partir de la fotografía como documento u obra de arte?
     -La fotografía nos ayuda a crear estrategias pedagógicas las ayudan a fortalecer el análisis de imágenes,entender un poco mas sobre los elementos, significados de las obras de arte, estas algunas veces ayudan a fomentar la creatividad, ver las cosas de una forma diferente, estas como tal ayudan a explorar las diferentes formas o medios de expresión. 


Actividad




Esta actividad se me dificulto un poco pues no sabía cómo unir la imagen y la historia de la anterior actividad con la caricatura, sentía que no tenía forma, que era imposible poder representar la historia con esa imagen rara que había creado, pero en realidad al momento de empezar a realizar el boceto como tal las ideas fueron llegando, me deje llevar por cada una de ellas y dejar salir un poco mi creatividad, se que podia ponerle algunas cosas para que se viera mejor pero el resultado como tal fue de mi agrado, me gusto mucho la actividad fue como un reto para mi así que al momento de realizar fue divertido e interesante.

  




La actividad de las fotografías fue una de mis favoritas ya que las personas podemos ver cualquier tipo de objeto o cosa pero nunca observamos los detalles de estas mismas, así que fue muy interesante, darte cuenta de los colores, las líneas y demás cosas que puede tener algo tan pequeño o grande, esta actividad fue muy divertida pues no sabia ni a que tomarle foto, pero al final la experiencia y los resultados me gustaron demasiado y fueron de mi agrado.





Referencias:
  • http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=21rwo342nqY
  • http://www.youtube.com/watch?v=kIWu5KxEGVs
  • http://www.youtube.com/watch?v=GzZJ4Ev4_DQ
  • http://esferapublica.org/nfblog/hacia-un-socialismo-de-la-creatividad/
  • https://eldocumentalistaudiovisual.com/2015/11/09/la-fotografia-como-instrumento-de-documentacion-de-una-obra-artistica/?authuser=0
Imágen generada con Inteligencia Artificial
Fotos : Michelle Beltran

sábado, 15 de marzo de 2025

LAS ARTES PLÁSTICAS EN LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA



 ¿Cuál es el lugar que ocupan las Artes Plásticas en la escuela?

  • El lugar de las artes plásticas es fundamental en la escuela ya que esta no se limita, esta es un medio con el cual se puede desarrollar la sensibilidad, la creatividad y la expresión personal de cada estudiante, además de esto las artes plásticas ayuda a crear un ambiente escolar más inclusivo, la capacidad de observar y apreciar la belleza en el mundo que les rodea.

¿De qué manera la experiencia estética y la expresión contribuyen al desarrollo del ser?

  •  Estos son elementos claves que contribuyen al desarrollo del ser humano de diversas maneras ya sea en el autoconocimiento, el desarrollo de habilidades cognitivas, la sensibilidad ya que esta ayuda a desarrollar un aprecio por la belleza y la diversidad, se incorporan los temas sociales, como tal estas contribuyen en el proceso de aprendizaje, al desarrollo de una apreciación por el arte.


¿Qué estrategias pedagógicas para la creación plástica se pueden generar a partir de las técnicas de expresión gráfica?

  • Estas estrategias se pueden generar a partir de los proyectos interdisciplinarios, al integrar las artes plásticas a otras asignaturas, proyectos colaborativos, la exploración de materiales,actividades de observación, etc, con este tipo de cosas las estrategias ayudan a mejorar la técnica de la creación de las artes plásticas si no que también ayudan a promover el desarrollo personal, la creatividad y la conexión social entre los estudiantes.


Este tema fue muy interesante ya que al ser un docente en formación y más del area de artistica, siempre se puede observa y a veces hasta escuchar el cómo se deja a un lado lo artístico, pero al investigar, ver los videos los cuales nos explican la importancia del arte en la educación, como gracias al arte se puede obtener una educación de calidad, el cómo es un componente tan importante que ayuda a adquirir habilidades de creación en todos los aspectos, como aporta a la cultura y la calidad del pensamiento a la sociedad, como gracias al arte se logra discutir y expresar los puntos de vista sobre múltiples problemáticas ya sean personales o sociales y demás cosas, ayuda mucho a darse cuenta que el enseñar o ser de artística es verdaderamente importante y mas en el ámbito educativo, investigar esto, saber mas sobre el tema la verdad es motivador, ya que así nos podemos dar cuenta de que el arte no son solo dibujos, pinturas,etc, si no algo que conlleva mas cosas, que es una puerta la cual nos lleva a muchas posibilidades ya sea de aprendizaje como de enseñanza.

ACTIVIDAD



La primera actividad fue muy divertida pues es algo a lo que no estaba acostumbrada a realizar, en mi caso estoy acostumbrada a hacer cosas como las conozco, como las he observado pero al salirme de eso, al realizar este dibujo fue divertido pues así voy adquiriendo conocimientos sobre otras tecnicas, otra manera de realizar las cosas de verlas desde otra perspectiva y que las artes no son solo lo visual si no que también implica otras cosas como por ejemplo la escritura, esta actividad me ayudo a darme cuenta que a veces es bueno salirse de la zona de confort y experimentar un poco mas.


Referencias:

  • https://www.youtube.com/watch?v=hIA3ZX1Z4OU&authuser=0

  • https://www.youtube.com/watch?v=ZWF0JSsJXKA&authuser=0

  • https://www.youtube.com/watch?v=Fl__m2w4NAQ&authuser=0

  • https://foroalfa.org/articulos/estrategia-didactica-en-dibujo-para-el-diseno?authuser=0

Imagen creada con Inteligencia artificial.





CONCLUSION

Esta materia me gusto mucho pues para mi se me es mas fácil entender y aprender más con la práctica que con lo teórico, las clases fueron in...